In het tijdschrift Zone is een artikel gepubliceerd waarin drie praktijkvoorbeelden van het gebruik van actualiteit in de klas worden beschreven.
Deze voorbeelden laten zien hoe de krant zorgt voor verbinding met de actualiteit en een startpunt kan zijn voor een gesprek of discussie.
Docente Annemarie houdt bijvoorbeeld iedere week een actuakring, waarbij leerlingen met elkaar in gesprek gaan om relevant nieuws te delen. De klas bespreekt onbekende woorden en gaat in discussie over het onderwerp.
In de les van docent Niké wordt de krant gebruikt om lastige thema’s te behandelen en te begrijpen.
Zone is het tijdschrift voor Ontwikkelingsgericht Onderwijs. Het bevat artikelen uit de praktijk, besprekingen van actuele beleidsthema’s en wetenschappelijke informatie.
