Rapporten en toetsen

Komende weken breekt er voor veel leerlingen weer een spannende tijd aan: de rapporten komen er aan en voor alle leerlingen in groep 8 van de basisschool staat de doorstroomtoets op het programma. Hoe gaan ouders en verzorgers om met de resultaten hiervan en hoe ervaren de leerlingen dit zelf?

In dit lesmateriaal denken de leerlingen zelf na over het effect dat het wel of niet krijgen van een beloning voor hun schoolprestaties op hen had en gaan ze een artikel hierover analyseren. Op basis van een fragment uit een opiniestuk over vroege voorselectie proberen ze in groepjes hun eigen ideeën over het huidige schoolsysteem op te schrijven en te onderbouwen.

Nieuwsbrief