Europese verkiezingen 2024
Op 6 juni vinden de verkiezingen voor het Europees Parlement plaats. In sommige landen mogen jongeren van 16 en 17 dit jaar al hun stem laten horen, in Nederland moet je 18 zijn. Maar waar staan al die partijen voor en is Nederland nou beter af met Europa of zonder? In deze les gaan leerlingen […]
Wat is waar?
Journalisten moeten de waarheid spreken, maar hoe doen ze dat? Dat leren de leerlingen in deze les. Welke journalistieke regels zijn er bedacht om aan betrouwbare informatie te komen? En waarom is het zo belangrijk dat journalisten de waarheid spreken? In deze lessuggestie gaan de leerlingen in groepjes aan de slag met de vraag ‘Hoe […]
4 en 5 mei 2024
Bijna 80 jaar na het einde van de Tweede Wereldoorlog is Nederland, voor de meeste mensen, nog steeds een van de veiligste landen ter wereld om te wonen. Op 4 en 5 mei staan we hier extra bij stil. Toch lijkt de kennis over dit onderwerp juist bij jongeren steeds minder te worden. In […]
Eurovisie Songfestival 2024 (Malmö)
Dit jaar vindt de 68ste editie plaats van het Eurovisie Songfestival. Van 7 tot en met 11 mei barst het los in Malmö, Zweden. Niet alleen zangers en hun complete entourage zullen deze stad aandoen, ook honderden verslaggevers zullen aanwezig zijn om te schrijven en praten over alle ontwikkeling op en rond het festival. Maar […]
Wat doet een correspondent?
Deel 1: Tom Vennink ‘Onze correspondent ter plaatse’, ‘Een reportage van onze correspondent’, ‘…En dan schakelen we nu live over naar onze correspondent in Rusland.’ Deze zinnen hoor en lees je vaak als je het nieuws een beetje volgt. Maar wat is een correspondent eigenlijk en wat doet deze persoon? Dat ontdekken de leerlingen in […]
Luister in de klas: mobieltjesverbod
Hoe gaat een journalist aan de slag als de overheid een belangrijk besluit neemt, zoals het mobieltjesverbod op scholen? Welke scholen ga je bellen? Wat schrijf je op? Waar moet je allemaal rekening mee houden? NRC-journalist en onderwijsredacteur Denise Retera vertelt erover in deze aflevering van Luister in de klas. In deze lessuggestie van rond […]
Formeren en nieuws creëren: de rol van de journalist tijdens de formatie
Formeren is een beetje als verkering vragen. Voordat je het echt durft te vragen, wil je eigenlijk al weten of de ander jou wel net zo leuk vindt. In de politiek is dat zo ingewikkeld dat er een matchmaker bij nodig is; de informateur. Een kabinetsformatie kan lang duren en het vindt bijna altijd achter […]
Serious game: Breaking News
Speel klassikaal of individueel de online game Breaking News en sluit met het lespakket aan op de journalistieke basisvaardigheden die in de interactieve game voorbijkomen. In de game lopen leerlingen virtueel stage op een nieuwsredactie waar ze voor belangrijke keuzes komen te staan. Wat is nieuws en wat niet? Welke kop en foto kies ik? […]
Wat is het nieuws
In deze les gaan we dieper in op de vraag wat ‘nieuws’ nu precies is? We gaan in op de rol van de media als ‘waakhond’ van de samenleving en de vraag wanneer nieuws van maatschappelijk belang is. Ook kijken we naar de de 5W1H-vragen die journalisten gebruiken tijdens hun werk en we laten de […]
Interactief lesmateriaal Schrijfwedstrijd
Wil je toegang tot het interactieve lespakket voor jou en / of je leerlingen? Stuur dan een mailtje naar info@nieuwsindeklas.nl met je naam en de school waar je werkt. Wij sturen je een mail met een instructie waarmee je toegang krijgt tot het lespakket. Het lespakket kan zowel individueel als klassikaal worden gebruikt.