Traditionele nieuwsmedia zijn al lang niet meer de enige bron van nieuwsvoorziening, zeker niet bij veel jongeren. In plaats van uit het journaal of kranten halen zij het laatste nieuws vaker van sociale media en nieuwsplatformen die hierop actief zijn.
Deze les laat de leerlingen nadenken over hun eigen nieuwsconsumptie, ze analyseren met elkaar een artikel over het populaire platform CestMocro en leren meer over het onderbouwen van hun eigen mening en het genre column.
Het lesmateriaal is geschikt leerlingen in de onderbouw VO.