Steeds meer mensen willen leraar worden. In deze actuele opdracht gaan leerlingen in groepjes een artikel over dit onderwerp analyseren en ze gaan creatief nadenken: in duo’s of groepjes gaan ze hun ideeën over het vak van leraar visueel maken door middel van een poster. Bekijk en download het lesmateriaal hier
Het is weer de tijd voor de rapporten. Voor sommige leerlingen niets om je over druk te maken, voor anderen een terugkerende bron van spanning. Wat is hun ervaring met hoe hun ouders/verzorgers omgaan met hun resultaten? En wat vinden ze zelf van het wel of niet krijgen van een beloning voor hun schoolprestaties? Ook [...]
Altijd al willen weten hoe journalisten te werk gaan? Welke afwegingen ze maken, en wat ze wel of geen nieuws vinden? Begin april gaat Journalist in de klas weer van start. Journalisten van verschillende redacties gaan het land in om op scholen te vertellen over hun vak. Daarnaast kunnen scholen zich aanmelden voor een rondleiding [...]
Steeds meer mensen willen leraar worden. In deze actuele opdracht gaan leerlingen in groepjes een artikel over dit onderwerp analyseren en ze gaan creatief nadenken: in duo’s of groepjes gaan ze hun ideeën over het vak van leraar visueel maken door middel van een poster. Bekijk en download het lesmateriaal hier
Het is weer de tijd voor de rapporten. Voor sommige leerlingen niets om je over druk te maken, voor anderen een terugkerende bron van spanning. Wat is hun ervaring met hoe hun ouders/verzorgers omgaan met hun resultaten? En wat vinden ze zelf van het wel of niet krijgen van een beloning voor hun schoolprestaties? Ook [...]
Altijd al willen weten hoe journalisten te werk gaan? Welke afwegingen ze maken, en wat ze wel of geen nieuws vinden? Begin april gaat Journalist in de klas weer van start. Journalisten van verschillende redacties gaan het land in om op scholen te vertellen over hun vak. Daarnaast kunnen scholen zich aanmelden voor een rondleiding [...]
De Verenigde Staten en de rest van de wereld maken zich op voor een nieuwe termijn onder president Donald Trump. Voor- en tegenstanders genoeg, maar wat denken leerlingen zelf dat de komende vier jaar allemaal staat te gebeuren? In dit nieuwe lesmateriaal leren ze onder andere hun gedachten en ideeën onderbouwd op papier te zetten. [...]
In de nieuwste actuele opdracht (relatief korte opdrachten naar aanleiding van een nieuwsartikel of gebeurtenis), gaan de leerlingen aan de slag met het maken van een infographic. Onderwerp: de terugroepactie van de kilozakken blauwe bessen van supermarktketen Albert Heijn omdat deze mogelijk besmet kunnen zijn met Hepatitis-A. Op basis van informatie die de leerlingen halen [...]
In de korte opdracht ‘Waar is de zon?’ gaan de leerlingen een nieuwsartikel uit de Volkskrant analyseren op basis van de 5W1H-methode. Deze week is het onderwerp het gebrek aan zonlicht de afgelopen weken. Wat was hier nou de oorzaak van? Klimaatverandering? Of toeval? De actuele opdracht kan individueel, in groepjes of klassikaal worden gemaakt. [...]
Nieuws in de klas wenst iedereen een gelukkig én leerzaam 2025! De komende maanden gaan we weer enthousiast aan de slag met het maken van nieuwe lesmaterialen over actuele onderwerpen uit het nieuws. Daarnaast starten we in het tweede kwartaal weer met een nieuwe editie van Journalist in de klas waar verschillende journalisten klassen in [...]
Om het jaar goed en in stijl af te sluiten is het tijd om terug te blikken op het nieuws van het afgelopen jaar. Daarom geen ‘gewoon’ lesmateriaal, maar een Nieuws in de klas-fotoquiz. De fotoquiz is een laagdrempelige manier om aan het einde van het jaar de nieuwsgebeurtenissen uit 2024 nog een keer door [...]
Als het om nieuwsbronnen gaat leggen traditionele nieuwsmedia leggen het wat jongeren betreft af tegen sociale media en platformen die hierop actief zijn zoals CestMocro. Voorstanders steunen het ‘andere geluid’ dat deze kanalen brengen ten opzichte van de traditionele media, tegenstanders vinden de platformen juist te eenzijdig en niet-objectief in hun nieuwsvoorziening. Hoe dan ook; [...]
In deze nieuwe les bekijken de leerlingen hun eigen gedrag met betrekking tot duurzaamheid en gaan ze daarover met elkaar in gesprek. Ze maken naar aanleiding van een nieuwsartikel een infographic en gaan aan de slag met het journalistieke concept 5W1H om een nieuwsartikel uit de krant te analyseren. Bekijk en download het nieuwe lesmateriaal [...]
Steeds meer mensen willen leraar worden. In deze actuele opdracht gaan leerlingen in groepjes een artikel over dit onderwerp analyseren en ze gaan creatief nadenken: in duo’s of groepjes gaan ze hun ideeën over het vak van leraar visueel maken door middel van een poster. Bekijk en download het lesmateriaal hier
De Verenigde Staten en de rest van de wereld maken zich op voor een nieuwe termijn onder president Donald Trump. Voor- en tegenstanders genoeg, maar wat denken leerlingen zelf dat de komende vier jaar allemaal staat te gebeuren? In dit nieuwe lesmateriaal leren ze onder andere hun gedachten en ideeën onderbouwd op papier te zetten. [...]
Nieuws in de klas wenst iedereen een gelukkig én leerzaam 2025! De komende maanden gaan we weer enthousiast aan de slag met het maken van nieuwe lesmaterialen over actuele onderwerpen uit het nieuws. Daarnaast starten we in het tweede kwartaal weer met een nieuwe editie van Journalist in de klas waar verschillende journalisten klassen in [...]
In deze nieuwe les bekijken de leerlingen hun eigen gedrag met betrekking tot duurzaamheid en gaan ze daarover met elkaar in gesprek. Ze maken naar aanleiding van een nieuwsartikel een infographic en gaan aan de slag met het journalistieke concept 5W1H om een nieuwsartikel uit de krant te analyseren. Bekijk en download het nieuwe lesmateriaal [...]
Het is weer de tijd voor de rapporten. Voor sommige leerlingen niets om je over druk te maken, voor anderen een terugkerende bron van spanning. Wat is hun ervaring met hoe hun ouders/verzorgers omgaan met hun resultaten? En wat vinden ze zelf van het wel of niet krijgen van een beloning voor hun schoolprestaties? Ook [...]
In de nieuwste actuele opdracht (relatief korte opdrachten naar aanleiding van een nieuwsartikel of gebeurtenis), gaan de leerlingen aan de slag met het maken van een infographic. Onderwerp: de terugroepactie van de kilozakken blauwe bessen van supermarktketen Albert Heijn omdat deze mogelijk besmet kunnen zijn met Hepatitis-A. Op basis van informatie die de leerlingen halen [...]
Om het jaar goed en in stijl af te sluiten is het tijd om terug te blikken op het nieuws van het afgelopen jaar. Daarom geen ‘gewoon’ lesmateriaal, maar een Nieuws in de klas-fotoquiz. De fotoquiz is een laagdrempelige manier om aan het einde van het jaar de nieuwsgebeurtenissen uit 2024 nog een keer door [...]
Altijd al willen weten hoe journalisten te werk gaan? Welke afwegingen ze maken, en wat ze wel of geen nieuws vinden? Begin april gaat Journalist in de klas weer van start. Journalisten van verschillende redacties gaan het land in om op scholen te vertellen over hun vak. Daarnaast kunnen scholen zich aanmelden voor een rondleiding [...]
In de korte opdracht ‘Waar is de zon?’ gaan de leerlingen een nieuwsartikel uit de Volkskrant analyseren op basis van de 5W1H-methode. Deze week is het onderwerp het gebrek aan zonlicht de afgelopen weken. Wat was hier nou de oorzaak van? Klimaatverandering? Of toeval? De actuele opdracht kan individueel, in groepjes of klassikaal worden gemaakt. [...]
Als het om nieuwsbronnen gaat leggen traditionele nieuwsmedia leggen het wat jongeren betreft af tegen sociale media en platformen die hierop actief zijn zoals CestMocro. Voorstanders steunen het ‘andere geluid’ dat deze kanalen brengen ten opzichte van de traditionele media, tegenstanders vinden de platformen juist te eenzijdig en niet-objectief in hun nieuwsvoorziening. Hoe dan ook; [...]